ATHENS – Guru matematik Greece, Nikos Kampanis mempunyai cara tersendiri untuk memberi inspirasi kepada pelajarnya dengan mencipta pensel mekanikal yang unik. Sebagai pencinta pensel mekanikal, dia kini memiliki koleksi lebih 5,000 pensel.
Sejak 32 tahun yang lalu, guru itu telah membeli beberapa pensel dan majoriti besarnya dibuat dengan tangan. Setiap pensel mekanikal adalah unik, Kampanis menggunakan imaginasi dan bahan yang dikumpulkan dari seluruh dunia, katanya kepada Xinhua dalam temu bual baru-baru ini.
Koleksinya termasuk pensel yang diperbuat daripada alat perubatan, cenderahati, bahagian perak antik, barang kemas, peralatan saintifik, pemanas, cicak yang diawet, batu kerikil, jam pasir, berus gigi, payung, mainan lastik kayu dan banyak lagi objek lain.
Kampanis memutuskan untuk memulakan koleksi itu pada tahun 1990 apabila dia menyedari bahawa dia memiliki kira-kira 50 pensel mekanikal sejak dia belajar melukis. Pada mulanya kebanyakan pensel yang dibeli dari tempat yang berbeza. Bagaimanapun, dia mahukan kelainan, jadi dia mula mencipta penselnya sendiri.
Pensel pertama dibuat pada tahun 1992 daripada kayu. “Pensel itu diperbuat daripada kayu pokok limau. Ia terdiri daripada banyak bahagian kecil. Sudah tentu, ia adalah kegemaran saya, kerana semuanya bermula daripada ini,” katanya.
Dia boleh mengambil masa beberapa minit untuk menukar objek menjadi pensel mekanikal, atau sehingga lima tahun, kerana dia mencari gabungan bahan yang betul, jelas Kampanis.
“Ciptaan terbaharu saya, yang tepat pada masanya, adalah ujian kendiri ini (untuk COVID-19). Saya telah menggunakan semua bahagian ujian kendiri, termasuk swab,” katanya.
Pelajar Kampanis mencabarnya untuk membuat pensel dengan bahan ganjil yang mereka bawa di dalam bilik darjah, dan dia mencabar mereka untuk mencapai markah tinggi dalam peperiksaan untuk menerima pensel mekanikal sebagai hadiah.
Ramai pelajarnya cemerlang dan penselnya mengembara bersama mereka ke seluruh dunia, sambil mereka meneruskan pengajian dan kerjaya di luar negara.
Dia gembira dan bangga apabila mereka memberitahunya, berterima kasih kepada kerjanya di dalam bilik darjah atau pelajaran hidup yang mereka perolehi melalui minatnya terhadap koleksi itu, mereka menjadi ahli matematik, arkitek atau artis. – Xinhua
