Oleh Balkish Awang & Nurqalby Mohd Reda –
KUALA LUMPUR – Sesi kemasukan lepasan Sijil Pelajaran Malaysia (SPM) ke Tingkatan Enam pada 17 Julai lepas merupakan pengambilan terakhir kendalian Kementerian Pendidikan (KPM) apabila kuasa tersebut diserahkan kepada pengetua sekolah atau pengetua Kolej Tingkatan Enam berkuat kuasa serta-merta.
Ini bermakna, kuasa autonomi yang diberikan kepada pengetua dan pengurusan sekolah membolehkan mereka menguruskan pemilihan pelajar ke Tingkatan Enam sebelum menyambung pengajian ke peringkat lebih tinggi.
Biarpun begitu, ketika ramai yang menyambut baik usaha KPM menjenamakan semula Tingkatan Enam kepada Kolej Pra-Universiti dalam menaik taraf sistem pendidikan, ada pakar pendidikan berpandangan pengetua yang terlibat perlu diberikan pendedahan yang optimum tentang amalan terbaik proses pengambilan pelajar.
Ini bagi memastikan proses tersebut bukan sahaja lancar dan teliti tetapi juga seimbang, saksama serta inklusif. Menerusi pengalaman dan sokongan yang diberikan pelbagai pihak yang berkaitan, pengetua dapat mengenal pasti pelajar yang benar-benar berpotensi sebelum membuat tawaran tersebut.
Mengulas tentang hal itu, Timbalan Naib Canselor Akademik dan Antarabangsa, Universiti Putra Malaysia (UPM) Prof Dr Ismi Arif Ismail berkata sebelum pengambilan pelajar baharu Tingkatan Enam pada tahun depan, pengetua perlu diberi pendedahan dan latihan mencukupi tentang tanggungjawab baharu mereka.
“Selaras dengan usaha penjenamaan pengurusan semua Tingkatan Enam kepada Kolej Pra-Universiti, memang sudah sampai masanya kuasa dan pemilihan pelajar diberikan kepada pengetua. Ini sebagai persediaan bagi mereka untuk mengambil tanggungjawab mempromosi dan memilih pelajar yang berpotensi untuk mengikuti program prauniversiti sebelum melangkah ke alam universiti.
“Walaupun begitu, saya berpandangan garis panduan sahaja tidak mencukupi kerana pengetua perlu didedahkan kepada proses pengambilan pelajar kerana sebelum ini ia dikendalikan sepenuhnya KPM dan kerana itu mereka perlu diberi latihan,” katanya kepada Bernama.
Beliau berpandangan latihan yang mencukupi kepada pengetua boleh dilakukan dengan menjalinkan kerjasama bersama rakan pengurusan daripada program matrikulasi di KPM dan juga Asasi di institusi pengajian tinggi (IPT) dalam melengkapkan mereka dengan sistem pengambilan sepertimana di universiti sebelum melaksanakan kuasa autonomi tersebut.
Menteri Pendidikan Fadhlina Sidek sebelum ini mengumumkan kementerian memberi kuasa autonomi kepada pengetua Pusat Tingkatan Enam untuk menjalankan proses pengambilan pelajar, berkuat kuasa serta-merta.
Langkah itu katanya bagi membolehkan pengetua membuat tawaran terus kepada pelajar berpotensi yang memerlukan peluang menyambung pengajian tanpa perlu menunggu tawaran daripada KPM sepertimana tahun-tahun sebelum ini.
Bagi tujuan itu, KPM kini dalam proses menyiapkan garis panduan pengambilan pelajar kepada Pengetua Pusat Tingkatan Enam yang diberikan kuasa autonomi tersebut dan dijangka akan dapat disiapkan pada awal Ogos ini.
Selain itu, pakar juga melihat pelaksanaan kuasa autonomi ini dapat menangani ketirisan maklumat apabila pelajar mendapat maklumat tepat berkaitan kemasukan ke Tingkatan Enam dan juga subjek yang ditawarkan bersesuaian dengan minat, kelayakan dan halu tuju.
Menjelaskan mengenainya, Timbalan Dekan Penyelidikan, Inovasi dan Libatsama Komuniti-Industri, Pusat Pengajian Ilmu Pendidikan, Universiti Sains Malaysia (USM) Prof Madya Dr Aziah Ismail berkata sebelum ini pelajar lepasan SPM sukar untuk mendapatkan maklumat jelas mengenai subjek yang bersesuaian diambil di Tingkatan Enam untuk digunakan bagi melanjutkan pelajaran ke peringkat lebih tinggi dalam bidang yang diminati. – Bernama
