Oleh Nurdiyanah R. –
Golongan kanak-kanak adalah tonggak dan peneraju masa depan negara yang perlu dididik dan diterapkan dengan nilai-nilai murni oleh ibu bapa. Oleh yang demikian, terdapat tiga pendekatan perlu dilakukan oleh golongan ibu bapa atau penjaga untuk terus meningkatkan perkembangan otak anak-anak mereka secara positif iaitu menerusi strategi 3B, antaranya Banyak Bawa Bermain, Banyak Bawa Bercakap dan Banyak Bacakan Buku.
Kanak-kanak yang didedahkan pada peringkat awal dengan persekitaran yang positif dan dibekalkan dengan asas pendidikan yang berkualiti dari rumah oleh ibu bapa mereka akan lebih berpotensi untuk mencapai tahap kejayaan yang lebih cemerlang di masa depan nanti.
Perkara berkenaan antara yang ditekankan oleh Konsultan Pediatrik, Pusat Perkembangan Kanak-Kanak (CDC), Kementerian Kesihatan, Dr Hajah Mawarni binti Haji Abdul Hamid yang juga selaku pengerusi majlis semasa menyampaikan ucapan alu-aluan di Jerawayawara ‘OK Kah Anakku?’ anjuran CDC, di Ruang Legar, Tingkat 1, Pusat Beli-belah OneCity, Kampung Salambigar, pada 8 Oktober lalu.
Menariknya, antara perkara yang disentuh oleh beliau ialah mengenai architecture otak kanak-kanak yang menurutnya amat sensitf kepada kesan persekitaran luaran.
Pengalaman negatif, kesengsaraan (adversity) atau pun tekanan toksik (toxic stress) semasa zaman awal kehidupan kanak-kanak boleh meninggalkan impak negatif seumur hidup kanak-kanak dari segi perkembangan kognitif dan sosioemosi mereka dan kejayaan mereka di masa akan datang. Justeru itu, adalah amat penting bagi kita untuk memastikan agar semua kanak-kanak mempunyai peluang untuk berkembang dengan sebaiknya.
“Oleh yang demikian, kita seharusnya menumpukan lebih perhatian kepada menyokong para ibu bapa dalam memberikan penjagaan yang terbaik kepada anak anak mereka. Pelaburan dalam mempertingkatkan perkembangan awal kanak-kanak atau early childhood development adalah pelaburan yang paling menguntungkan dari segi Return of Investment (ROI),” ujarnya.
Selaras sebagai salah satu inisiatif untuk meningkatkan kesedaran dan pengetahuan ibu bapa dan penjaga dalam penjagaan dan mengesan perkembangan anak-anak secara lebih mendalam, satu jerayawara telah diadakan bagi menyediakan peluang secara langsung kepada golongan ibu bapa dan penjaga untuk berinteraksi dengan pakar-pakar CDC di mana mereka boleh bertanya sebarang soalan atau kebimbangan mengenai anak mereka.
Pentingnya perkembangan awal anak
Sehubungan itu, berkesempatan ditemui penulis pada jerayawara berkenaan, Jurupulih Cara Kerja Kanan, CDC, Hajah Neza binti Abdul Rahman yang sekali gus mengendalikan salah sebuah petak pameran yang mengetengahkan paparan poster dan maklumat berkaitan perkhidmatan-perkhidmatan di CDC yang sememangnya bermatlamat untuk membuka minda para pengunjung khasnya para ibu bapa atau penjaga yang hadir untuk memainkan peranan utama dalam perkembangan tahun awal kanak-kanak kerana setiap kanak-kanak mempunyai hak untuk memiliki permulaan terbaik dalam kehidupan mereka.
Hal ini merangkumi langkah pembelajaran awal, persekitaran yang sihat dan selamat, rangsangan, permakanan yang baik dan penjagaan responsif. Semuanya adalah penting untuk mengembangkan potensi mereka sepenuhnya di mana adalah menjadi tanggungjawab bersama untuk mengenal pasti sebarang isu atau permasalahan yang ada dalam perkembangan diri kanak-kanak sesegera mungkin.
Hajah Neza turut berkongsi cara untuk merangsang perkembangan otak kanak-kanak iaitu dengan bercakap dan menyanyi bagi membina keupayaan mereka untuk berbahasa dan mengembangkan minat muzik; dan juga melalui sentuhan kasih sayang bersama anak-anak di mana pegang, peluk mampu memberi peluang untuk sentuhan dan pandangan mata. Ini membantu mereka berasa dijaga dan selamat.
Fungsi sensory play
Sementara itu, Dayang Nur ‘Asyiqin Bazilah binti Haji Ali Hassan yang juga selaku Jurupulih Cara Kerja, CDC turut berpeluang menekankan bahawa cara terbaik untuk kanak-kanak belajar adalah melalui bermain dan berinteraksi walau apapun kebolehan mereka.
Perlu juga diketahui bahawa dengan mendedahkan anak-anak dengan sensory play seperti bermain pasir, playdough atau tanah liat, melukis dan mewarna di mana semua ini diperlukan khususnya bagi golongan kanak-kanak yang memiliki masalah atau isu sensory agar membantu mereka bertindak balas secara perlahan-perlahan mengenal tekstur deria yang berbeza sehingga mampu meningkatkan prestasi kehidupan harian mereka.
Lantaran itu, golongan ibu bapa atau penjaga sudah sewajarnya terus melibatkan anak-anak dalam aktiviti harian seperti menyediakan makanan di dapur dan menyentuh mangkuk plastik atau perkakas dalam keadaan selamat sehingga mendorong mereka meniru aktiviti tersebut dengan sebaik-baiknya.
“Mereka mungkin tidak bertindak balas serta-merta seperti yang awda harapkan namun teruskan bersabar, mendengar dan membenarkan mereka mencapai potensi mereka. Yang penting, nikmatilah masa bersama dan belajar bersama,” ucapnya tulus.
Jangan biarkan mereka terpinggir
Dalam pada itu, salah seorang ibu bersama anak autisme, Dayangku Nursulastri @Dayangku Fatimah binti Pengiran Haji Hashim turut menzahirkan rasa syukur kerana dengan adanya jerayawara sedemikian, secara tidak langsung ia mampu membantu golongan ibu bapa atau penjaga dalam mencari jalan terbaik untuk meningkatkan perkembangan anak-anak mereka.
“Sebaiknya pihak-pihak berkepentingan untuk terus memainkan peranan masing-masing dalam membuka peluang-peluang penganjuran apa sahaja jerayawara berkaitan sebegini bagi setiap hujung minggu khususnya anak-anak istimewa agar mereka tidak merasa terpinggir dan penglibatan mereka juga secara tidak langsung mampu memberi pendedahan secara meluas dalam realiti kehidupan bersama masyarakat secara amnya,” ucapnya penuh harapan.
