Thursday, November 28, 2024
23.9 C
Brunei

    Berita Terkini

    Seronok belajar menerusi silap mata

    BUDAPEST – Sebuah kawasan di bahagian tengah bandar Budapest menggunakan legasi peninggalan seorang ahli silap mata terkenal yang lahir di kawasan tersebut satu abad lalu untuk membantu kanak-kanak penghijrah menyepadukan diri mereka dalam sekolah tadika.

    Daerah kelapan adalah salah satu kawasan paling miskin di ibu negara Hungary, tempat tinggal kepada pendatang etnik Rom, Asia bertujuan mengisi kekurangan pekerja, serta penghijrah Timur Tengah dan Afrika dan keluarga kelas pertengahan Hungary.

    Kira-kira seorang dalam 10 kanak-kanak di tadika tersebut bukan berasal daripada penutur asli Hungary, namun pegawai tempatan telah memikirkan satu pelan untuk mengatasi masalah yang dihadapi.

    Jawapan mereka? Memanggil ahli silap mata profesional Botond Kelle untuk membantu menunjukkan kakitangan teknik yang mudah untuk mengajar kanak-kanak berusia lima dan enam tahun.

    “Apabila kanak-kanak sendiri melakukan teknik yang diajar, mereka berlatih nama-nama warna, misalnya, dan cara-cara membuat persembahan dan bertutur dalam bahasa Hungary,” beritahu Kelle kepada AFP.

    Ahli silap mata, Botond Kelle (kiri) dan Valerie Toth semasa temu bual bersama AFP di Budapest, Hungary. – AFP
    Kanak-kanak berasa teruja dengan persembahan silap mata di tadika Viragkoszoru. – AFP
    Valerie Toth (kiri) sedang berlatih teknik silap mata bersama kanak-kanak di tadika Viragkoszoru di Budapest, Hungary. – AFP
    Kanak-kanak berlatih silap mata di tadika Viragkoszoru, Budapest. – AFP

    Dengan 44 huruf dalam abjad dan tidak kurang daripada 35 kata kerja akhiran, Bahasa Hungary adalah bahasa yang amat sukar dipelajari.

    “Silap mata adalah bahasa antarabangsa yang mengembangkan komunikasi,” kata pekerja majlis tempatan, Gabor Bernath, yang mencadangkan projek tersebut.

    Di sekolah tadika Viragkoszoru (Kalungan Bunga) di tingkat bawah sebuah blok menara, Kelle, 39 tahun, sering mengunjungi sekolah berkenaan.

    “Kanak-kanak boleh rasa diri mereka sebagai ahli silap mata, ia memberikan mereka perasaan bangga tentang pencapaian mereka,” tambahnya.

    Kemudian, Kelle memukau kanak-kanak warga China, Hungary dan Vietnam dengan satu persembahan Krismas.

    Diiringi jeritan teruja daripada si cilik, dia mengubah hidung Rudolf daripada warna biru kepada merah.

    Seterusnya, dia mengubah sekeping kertas menjadi emping salji yang turun, sebelum mewarnai gambar Santa Claus, dengan bantuan daripada seorang kanak-kanak yang kelihatan bingung.

    Pelancaran projek itu telah dirancang sempena memperingati ahli silap mata terkenal, Rodolfo, yang lahir dalam keluarga miskin di kawasan yang sama 111 tahun lalu dan meninggal dunia pada 1983.

    “Rudolfo mempelajari silap mata pertamanya daripada seorang saudagar mutiara China yang diselamatkannya daripada lemas di sungai Danube,” ujar Bernath.

    “Apabila budak-budak China mendengarnya, mereka berasa lebih terpesona dengan magis yang disampaikan.”

    Artis dan ahli silap mata terkenal, Harry Houdini juga lahir di Budapest pada 1874, sebelum dia dan keluarganya berpindah ke Amerika Syarikat ketika masih kecil.

    Kelle, yang telah mengadakan persembahan di seluruh Hungary selama lebih 10 tahun, berkata salah satu muslihat kegemaran kanak-kanak adalah membuat sebiji bola merah hilang, kemudian muncul semula dalam jambangan bunga.

    “Ia adalah teknik silap mata yang senang dikuasai,” kata Kelle.

    “Namun untuk melakukannya, kanak-kanak perlu tahu apa yang patut dilakukan dalam urutan tertentu dan memikirkan mengenai apa yang dialami oleh penonton, maka ia bersifat agak kompleks,” tambahnya.

    “Bagi sesetengah orang, melakukan persembahan adalah lebih sukar, sementara bagi yang lain, selok-belok teknik adalah lebih ‘sukar dikendalikan,’ katanya sambil ketawa.

    Pakar pembangunan kanak-kanak, Valerie Toth, 54, mengakui dia berasa ‘sangsi’ pada mulanya, terutama sekali mengenai keupayaannya untuk mempelajari silap mata.

    Namun dia berkata kini dia ‘menyeludup’ elemen silap mata ke dalam kesemua kelas perkembangan kanak-kanak.

    “Saya melihat silap mata dapat digunakan untuk mengembangkan kemahiran seperti kemahiran motor, kawalan kendiri dan pemikiran logik,” beritahu Toth kepada AFP.

    “Pada hakikatnya, ia membawa keajaiban atau magis kepada kehidupan kanak-kanak dan tenaga tambahan kepada pengajaran.” – AFP

    - Advertisment -

    Berita Berkaitan

    Disyorkan Untuk Awda