KUALA LUMPUR – Pada usia hanya lapan tahun, Ameer Kumaravel Rasa sudah kelihatan seperti seorang deejay. Atau, sekurang-kurangnya, seorang yang bakal menjadi deejay tidak lama lagi.
Disember lalu, pelajar Tahun Dua itu membuat persembahan di Acara Amal Krismas Traxx FM dan majlis Malam Tahun Baharu bersama bapanya.
Baru-baru ini, Ameer mempamerkan kemahiran deejay solonya dalam satu acara persendirian di Genting Highlands. Dan bulan lalu, dia memenangi hadiah sagu hati dalam pertandingan Kids Got Talent (Malaysia) untuk kemahiran deejaynya. Dia juga bergaul dengan ramai deejay berbakat termasuk penerbit muzik Perancis bertaraf dunia, DJ Snake.
Video Ameer bersama DJ Snake, yang dimuat naik seminggu yang lalu, telah menerima lebih 100,000 ‘tanda suka’ di TikTok.
“Apabila saya berada di meja putar, semuanya mengenai keseronokan dan keghairahan,” kata Ameer semasa temu bual baru-baru ini di Petaling Jaya. “Dengan latihan, ia tidaklah terlalu mencabar seperti yang disangka. Dulu saya rasa gementar ketika beraksi dalam acara, tetapi kini, berkat tunjuk ajar ayah, saya semakin yakin.
“Saya bercita-cita untuk menjadi seorang deejay popular apabila dewasa nanti,” kongsi pelajar di SJK (C) Kota Emerald, Rawang itu.
Ia adalah luar biasa tetapi mungkin tidak terlalu menghairankan kerana ayah Ameer adalah seorang penerbit muzik tarian elektronik dan deejay Kumaraza dan anak muda ini mungkin seperti ayahnya.
Kumaraza mempunyai tiga anak – Ashanti, 13, Avanish, 12, dan Ameer.
Ashanti dan Ameer telah berkongsi keghairahan bapa mereka dalam bidang deejay dan, dengan bimbingan bapa mereka, mereka sedang membangunkan diri mereka untuk menjadi deejay yang berbakat.
Kumaraza berkata, “Sepanjang kerjaya deejay saya, saya telah membuat persembahan di pelbagai tempat seperti kelab malam, festival, perkahwinan dan parti. Anak-anak telah menemani saya ke beberapa acara, seperti majlis makan malam tahunan dan perkumpulan di pantai. Secara beransur-ansur, mereka terdedah kepada dunia deejay dan mereka berbangga menyaksikan persembahan saya dan bagaimana saya mencipta pengalaman yang menyeronokkan untuk penonton.”
Kumaraza gembira kerana dia dapat memutar muzik bersama anak sulung dan bongsunya (anak kedua, Avanish mempunyai minat yang berbeza) dan melihatnya sebagai satu cara untuk merapatkan hubungan dengan anak-anaknya. Ikatan yang jelas bukan sahaja kelihatan dalam minat bersama mereka terhadap muzik dan deejay tetapi juga dalam bagaimana keluarga itu bergaul dan bergurau sesama sendiri.
“Dengan studio di rumah kami, ketiga-tiga anak saya telah membesar sambil melihat saya mengadun dan menggubah muzik menggunakan peralatan deejay saya seperti meja putar dan pengawal digital. Mereka terpukau apabila lagu daripada genre dan gaya yang berbeza dapat bersatu bersama-sama dengan lancar. Yang paling penting, mereka berasa gembira melihat penonton bersemangat dengan muzik yang saya putar semasa persembahan saya di acara-acara,” katanya.
Kumaraza, 48, berkata bahawa dia menjalani scratch session dengan kedua-dua anaknya pada waktu pagi, sebelum mereka bertolak ke sesi persekolahan pada tengah hari.
“Kami menggunakan piring hitam pada meja putar. Anak-anak bermain scratch di sebelah kiri dek meja putar, manakala saya membimbing mereka di sebelah kanan. Selain itu, kami menghabiskan beberapa jam bersama pada hujung minggu, memilih lagu, berlatih peralihan muzik dan bereksperimen dengan pelbagai genre. Melalui muzik, kami bukan sahaja mengukuhkan hubungan tetapi juga mendapatkan pemahaman yang lebih mendalam antara satu sama lain,” tambah Kumaraza, yang nama sebenarnya Kumaravel Rasa.
Tahun lalu, Kumaraza dan isterinya, jurulatih Jean Pang, 38, mendaftarkan Ashanti dan Ameer dalam kursus asas deejay di DJ’s Playground, sebuah sekolah muzik yang berpangkalan di Petaling Jaya.
Semuanya berlaku semasa pandemik. Bimbang tentang masa yang anak-anak mereka habiskan dengan peranti digital, pasangan itu memutuskan untuk memperkenalkan anak-anak mereka kepada deejay. Mereka juga berpendapat bahawa ini adalah cara yang baik untuk mengajar mereka kemahiran baharu.
“Melihat anak-anak saya sentiasa asyik dengan permainan pada peranti mereka, saya mula berfikir tentang bagaimana saya boleh memotivasikan mereka untuk keluar dari zon selesa mereka dan mengejar kemahiran baharu yang menarik. Saya mahu mereka meneroka sesuatu yang baharu dan jadi saya membuat keputusan untuk mendaftarkan mereka dalam kursus deejay,” jelas Kumaraza.
Menjelaskan keputusannya untuk menghantar anak-anak ke kelas dan bukannya mengajar mereka di rumah, Kumaraza mendedahkan, “Sukar untuk menarik perhatian mereka di studio rumah saya. Mereka cenderung kurang serius dengan saya di rumah dan mereka suka bermain-main dan ini mengganggu proses pembelajaran. Di sekolah deejay, mereka mempunyai struktur persekitaran pembelajaran formal, di mana mereka dikehendaki mengikut arahan dan kekal fokus.”
Bagaimanapun, meyakinkan anak-anaknya untuk mengikuti kursus deejay selama enam bulan itu bukanlah sesuatu yang mudah. Pada mulanya mereka tidak nampak kepentingan mempelajari seni berputar. Ashanti mengakui bahawa dia tidak begitu teruja untuk pergi ke kelas deejay.
“Pada mulanya, saya keberatan kerana ia bertembung dengan masa permainan saya. Selain itu, saya mendapati sukar untuk memahami asas deejay, terutamanya teknik seperti scratching, beatmatching dan mixing,” akui Ashanti, pelajar Tingkatan Satu di SMK Taman Desa 2 di Bandar Country Homes, Rawang.
“Tetapi, saya akhirnya faham dan mula menikmati pelajaran tersebut. Kini, saya boleh menyeimbangkan waktu saya antara bermain permainan dan mencipta muzik di meja putar. Saya lebih gembira dengan keseimbangan yang baru ditemui ini,” tambah Ashanti. – ANN/The Star
