Oleh Sim Y. H.
BANDAR SERI BEGAWAN, 13 MAC – Kementerian Pendidikan menyediakan pelbagai platform untuk memberikan peluang kepada warga guru mengongsi dan menyuarakan kemaslahatan mereka melalui talian dan berbagai-bagai platform media sosial seperti Facebook, Instagram dan melalui laman sesawang kementerian khusus bagi guru-guru dan pemimpin sekolah iaitu Teachers’ Lounge dan School Leaders’ Lounge.
Adalah harapan kementerian bagi warga guru yang menggunakan platform-platform yang disediakan ini untuk menggunakan sebaik-baiknya.
Kementerian Pendidikan memohon keyakinan dan kepercayaan warga guru bahawa segala aduan berkenaan diambil perhatian serta tindakan diambil oleh pegawai-pegawai yang berkelayakan, bertauliah serta memastikan kerahsiaan akan dijaga.
Penerangan itu dibuat oleh Menteri Pendidikan, Yang Berhormat Datin Seri Setia Dr Hajah Romaizah binti Haji Mohd Salleh ketika menjawab persoalan yang dikemukakan mengenai isu beban tenaga pengajar mengenai aduan-aduan berkaitan kemaslahatan para guru dan keberkesanan platform sedia ada di bawah Kementerian Pendidikan daripada ahli Majlis Mesyuarat Negara (MMN), Yang Berhormat Hajah Safiah binti Sheikh Haji Abdul Salam dalam permesyuaratan MMN di Dewan majlis, hari ini.
Pada masa yang sama, Yang Berhormat Datin berharap pihak Yang Berhormat juga dapat menasihati guru-guru berkenaan untuk menggunakan platform yang ada dan seterusnya berharap kerjasama daripada pihak Yang Berhormat untuk memaklumkan secara terus kepada Kementerian Pendidikan, apa jua aduan yang diterima oleh pihak mereka.
Sementara itu, mengulas ulasan dan cadangan yang juga dikemukakan oleh Yang Berhormat Hajah Safiah mengenai Guru Tempatan Berkontrak (LCT) yang akan mula ditamatkan kontraknya mulai Januari 2024, Yang Berhormat Datin menjelaskan bahawa tujuan asal LCT diwujudkan adalah untuk menampung keperluan guru-guru di sekolah secara sementara melalui pengambilan secara berkontrak.
Oleh itu, cadangan pemberian jawatan tetap kepada LCT, beliau menjelaskan bahawa pihak kementerian masih terikat dengan tatacara pengambilan melalui Suruhanjaya Perkhidmatan Awam bagi memastikan kesaksamaan, keadilan dan ketelusan dalam proses pengambilan ke perkhidmatan awam.
“Walau bagaimanapun, berdasarkan pengalaman mereka mengajar sebagai LCT, diharapkan ini akan menjadi satu kelebihan dalam mereka memohon jawatan di perkhidmatan awam,” tambahnya.
